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《项目经理能力提升培训》

 

聚焦项目工作,以问题驱动、专业引导、应用导向贯穿整个实施过程,针对学员需求设计行动学习方案,初步探索适用于美的电器项目管理者的创新培训方式,促进培训实施的最优化和培训成效的最大化。
1. 问题驱动通过问卷调研、电话访谈、团队研讨等方式确定学员现实中急需解决的项目管理问题,从而创建真实的教学情境,让学员带着真实的任务有目的的学习,提升学员学习的自主性。
2. 专业引导在培训过程中针对不同类别、不同方向的问题给予学员方法工具上的引导,通过“授人以渔”,引导学员反思项目问题、提炼总结经验,制定解决方案及行动计划,提升学员学习的成就感。
3. 应用导向培训后学员在工作中应用课上工具,并通过制定阶段性指标考核实施情况(主要通过制作符合自己?#23548;?#39033;目的工具表格),基于学员改善建议,加强学习的转化及知识的迁移,真正做到“学中做,做中学”,提升学员学习的效用性。

1、强化落地理念,形成理论联系?#23548;剩?#20027;动改进讲求实效的氛围;
2、树立?#23548;?#26631;杆,沉淀并推广一批有效的工具和案例;
3、提升个人能力,助力公司项目管理工作突破,?#23548;?#19968;批问题解决行动计划。

 

 

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